1 ¡Bienvenido al ambiente de aprendizaje UNID! (c) En este breve tutorial te mostraremos las principales características y ventajas de este ambiente, para que tu aprendizaje sea efectivo y agradable.

Para ingresar al sistema 2 (c) Para ingresar al sistema debes escribir tu nombre de usuario y contraseña. Una vez hecho esto, tendrás acceso a tus cursos y el sistema podrá registrar tus actividades y calificaciones. (c) Nota que hay una liga de ayuda en caso de tener problemas para ingresar al sistema, al seguir las instrucciones podrás utilizar de nuevo tu contraseña.

3 Ésta es la pantalla inicial del sistema de aprendizaje. Del lado izquierdo (c) está el menú principal: que contiene información importante para los estudiantes e instructores. (c) Al centro (c) encontrarás algún mensaje, imágenes o información de actualidad, elementos que irán cambiando regularmente. (c) Nota que como ingresaste con tu nombre de usuario y contraseña, el sistema te identifica. (c) También observarás el calendario con las actividades importantes para tu curso Finalmente (c) y con el objeto de promover la convivencia y el intercambio de ideas, puedes observar qué otros alumnos o instructores están en línea al mismo tiempo que tú, para establecer algún tipo de comunicación.

Informe de Actividad del alumno 4 (c) Entre las opciones que tiene tu instructor para revisar información acerca de ti, puede conocer tu Informe de Actividad, (c) donde tiene a su disposición (c) una serie de reportes exhaustivos acerca de la actividad de cada alumno.

Cursos en los que estás inscrito Los cursos en los que estás inscrito 5 Del lado izquierdo de la pantalla puedes ver los cursos en que estás inscrito (c). Para entrar, basta con seleccionar el vínculo.

Datos de participante y mensajes 6 Puedes ver los datos de algún participante (y de ti mismo) con sólo dar clic (c) sobre el nombre. Aparece entonces una ventana con la información del alumno. También puedes enviar mensajes (c) presionando el botón “Enviar mensaje” de la ventana de información o haciendo clic en el ícono del sobre de correo que está junto al nombre del participante. En ambos casos aparecerá una ventana de mensajes instantáneos, si el alumno a quien le escribes no está en línea, se le desplegará tu mensaje en pantalla cuando entre a la plataforma y además le llegará por correo.

7 Ésta es la presentación general de un curso. Al centro tienes, en primer lugar (c) los datos generales de la materia: Objetivo, a quién va dirigida, duración, evaluación, forma de trabajo, proyecto de integración, requerimientos, contacto, referencias y glosario. (c) Es importante que revises esta información. Debajo de este recuadro (c) está el contenido de cada una de las doce sesiones, con sus respectivas fechas. Arriba a la izquierda (c) puedes ver a los participantes (c). Un poco abajo (c) está un hipervínculo hacia tus calificaciones del curso, y más abajo (c) encontrarás un recuadro que organiza los tipos de actividad que se utilizarán en el curso. Del lado derecho (c) observarás las novedades del Foro. No olvides revisarlo al menos una o dos veces por semana.

En cada sesión … 8 La sesión de cada semana aparecerá resaltada, como ésta. En cada sesión encontrarás: (c) el nombre del tema, el objetivo y un mapa con los temas de la sesión (c); Actividades de inicio (c); Actividades de desarrollo con diversos materiales; y (c) actividades de cierre; que implicarán siempre una evaluación.

Tipos de evaluaciones y ejercicios Ejercicios de reforzamiento automatizados. Evaluación automatizada con calificación (sesiones impares: 1, 3, 5, 7, 9, 11). Evaluación abierta calificada por el Instructor (sesiones pares: 2, 4, 6, 8, 10, 12). Evaluación final del proyecto de integración, calificada por el Instructor. Evaluación de tu participación en el curso, calificada por el Instructor. 9 El sistema de aprendizaje te guiará a través de diversos tipos de evaluaciones, ejercicios y actividades (c): -Los ejercicios de reforzamiento automatizados, que puedes responder cuantas veces quieras y que no tienen valor para el promedio de calificación final, pero que son parte de tu participación en el curso. (c) -La evaluación automatizada, es decir, calificada automáticamente por el sistema y cuyo resultado es la calificación de la respectiva sesión. Estas evaluaciones aparecen en las sesiones impares, es decir, 1, 3, 5, 7, 9, 11. Esta evaluación sólo puedes responderla una vez. (c) -La evaluación abierta calificada por tu instructor, con valor para calificación. Estas evaluaciones aparecen en las sesiones pares, es decir; 2, 4, 6, 8, 10 y 12 (c) -La evaluación final de tu proyecto de integración, en la cual el instructor tomará en cuenta tanto el trabajo como la presentación que hagas de él y tu respuesta a sus preguntas, durante la última sesión. (c) -La evaluación que hará el instructor de tu participación a lo largo del curso. (c) A continuación verás ejemplos de algunas de estas evaluaciones.

Tipos de evaluaciones y ejercicios, sigue… 1. Ejercicios de reforzamiento automatizados. 10 El sistema de aprendizaje te guiará a través de diversos tipos de evaluaciones y ejercicios (c): -Los ejercicios de reforzamiento que por lo general son automatizados y se incluyen en cada sesión. (c) Se te indicarán las instrucciones, las fechas en que puedes responder el cuestionario y el peso que tendrá en el curso. (c) También te indicará la fecha límite para completarlo.

Ejercicios de reforzamiento automatizados, sigue… 11 Los ejercicios de reforzamiento tienen varias opciones para avanzar en las respuestas: (c) Puedes responder cada pregunta y elegir el botón Enviar, (c) entonces sabrás de inmediato si fue correcta o no tu respuesta. (c) También puedes responder una o varias preguntas y elegir el botón (c) “Guardar sin enviar”, que sirve para guardar en el sistema tus respuestas, todavía puedes cambiar tus respuestas cuando lo necesites pues aún no envías el cuestionario a revisión. (c) La otra opción es (c) “Enviar todo y TERMINAR”, eliges este botón cuando ya concluiste tu cuestionario y quieres enviar todas las preguntas para ser evaluado. (c) ¡Recuerda guardar y enviar tu cuestionario completo antes de la fecha del cierre!

Ejercicios de reforzamiento automatizados, sigue… 12 Una vez que has respondido, (c) obtienes en unos cuantos segundos varios datos: la fecha y hora de la evaluación, el tiempo que empleaste en resolverla, vínculos a cada intento, la puntuación (es decir, respuestas correctas sobre el total de preguntas) y la calificación obtenida. (c) Puedes revisar las respuestas correctas del cuestionario de inmediato una vez que has sido evaluado, el sistema señalará en verde las correctas. También tu instructor podrá ver todas tus calificaciones y los registros que hace el sistema cada vez que lo utilizas. (c) Puedes responder los ejercicios de reforzamiento cuantas veces quieras y no tienen valor para promedio en la calificación. Sin embargo, representan parte de tu participación en el sistema.

2. Evaluación automatizada con valor directo al promedio para la calificación final (sesiones impares: 1, 3, 5, 7, 9, 11). Tipos de evaluaciones y ejercicios, sigue… 13 Otro tipo de evaluación es la evaluación automatizada de la sesión, es decir, una evaluación calificada automáticamente por el sistema, que sí tiene valor para calificación final. (c) Estas evaluaciones aparecen en las sesiones impares, es decir, 1, 3, 5, 7, 9, 11. Esta evaluación sólo puedes responderla una vez. (c) En cada evaluación automatizada el sistema te indicará las instrucciones, las fechas en que puedes responder el cuestionario y el valor que tendrá en la calificación. (c) También te indicará la fecha límite para completarlo.

Opciones de las evaluaciones automatizadas, sigue… 14 Recuerda que cada sesión concluye los viernes a (c) las 22:00 horas en punto (hora que señala el servidor), ¡Sólo antes de esa hora podrás enviar tus respuestas!

Resultados correctos de las evaluaciones automatizadas 10 10 15 La calificación (c) del cuestionario de evaluación automatizada la obtendrás después de “Guardar y Enviar” tu cuestionario y pase más de una semana de la fecha de cierre del mismo, también podrás consultar la fecha y hora de la evaluación, el tiempo que empleaste en resolverla, las respuestas que elegiste, la puntuación (es decir, respuestas correctas sobre el total de preguntas) y la calificación obtenida.

Resultados correctos de las evaluaciones automatizadas, sigue… Las respuestas correctas de las evaluaciones automatizados aparecerán la semana siguiente de cerrado el cuestionario. 16 A la semana siguiente de la fecha de cerrado el cuestionario podrás consultar (c) las respuestas correctas, para observar este detalle, entra al cuestionario y haz clic sobre tu calificación, (c) enseguida se activará el cuestionario y podrás ver que las respuestas correctas aparecen con un sombreado verde. Revísalo y las encontrarás.

Sesiones pares: (2, 4, 6, 8, 10, 12) 3. Evaluación abierta calificada por el Instructor. Tipos de evaluaciones y ejercicios, sigue Fechas de entrega Descripción de la actividad 17 Otra forma de evaluación es (c) - La evaluación abierta calificada por tu instructor, que tiene valor para calificación. Estas evaluaciones (c) aparecen en las sesiones pares, (es decir; 2, 4, 6, 8, 10 y 12). (c) La evaluación abierta aparece como la descripción (c) de una actividad que debes enviar al Instructor, quien la calificará, resolverá tus dudas y te dará retroalimentación. (c) Podrás observar las fechas de entrega de la actividad. (c)

Evaluación calificada por el instructor Límite del tamaño del archivo que se aceptará 18 En las evaluaciones abiertas es común que debas “subir” archivos al sistema. Para enviar tu actividad resuelta debes seleccionar tu documento con el botón (c) EXAMINAR, (c) selecciona el archivo y luego elegir (c) SUBIR ESTE ARCHIVO. Si necesitas “subir” más de un archivo, comprímelos (c) y forma un solo paquete, así podrás subirlos como sólo un archivo. Revisa en las instrucciones (c) el límite del tamaño de archivo que aceptará el sistema en la sesión.

Evaluación abierta calificada por el Instructor, sigue… 19 Una vez enviada tu actividad, deberás ver este aviso. (c) ¡Asegúrate de que tu archivo esté en el sistema! (c) Debe aparecer el nombre del mismo, con un hipervínculo activo hacia tu material ya colocado en el sistema. Si necesitas actualizar tu archivo, puedes hacerlo las veces que desees, siempre y cuando lo hagas antes de la hora y fecha de cierre de la actividad. El instructor colocará en el sistema tu calificación y la retroalimentación de la actividad.

4. Evaluación final del proyecto de integración, calificada por el Instructor. Tipos de evaluaciones y ejercicios, sigue… 20 Otra evaluación que encontrarás es (c) -La evaluación final de tu proyecto de integración, (c) en la cual el instructor tomará en cuenta tanto el trabajo (c) como la presentación que hagas de él y tu respuesta a sus preguntas, durante la última sesión.

5. Evaluación de tu participación en el curso, calificada por el Instructor. Tipos de evaluaciones y ejercicios, sigue… 21 -La evaluación que hará el instructor de tu participación a lo largo del curso. (c) Entre las actividades que podría considerar están: los ejercicios de reforzamiento, la participación en foros, glosarios, las respuestas a los correos, las participaciones acerca de las sesiones, la información revisada, tu interacción con el grupo y el instructor, las actividades específicas que se determinen en cada curso, etc.

Opciones de las evaluaciones y ejercicios automatizados, sigue… Los ejercicios de reforzamiento puedes responderlos y ser calificado las veces que quieras. Las evaluaciones automatizadas de las sesiones impares sólo puedes responderlas una vez. 22 Tanto los ejercicios de reforzamiento como las evaluaciones automatizadas tiene la misma mecánica, (c) pero toma en cuenta que (c) los ejercicios de reforzamiento puedes responderlo y ser calificado las veces que quieras y puedes ver las respuestas correctas inmediatamente después de responder. (c) En cambio, las evaluaciones automatizadas de las sesiones impares sólo puedes responderlas una vez. y podrás ver las respuestas a la semana siguiente de la fecha de cierre.

Guarda frecuentemente tus respuestas. Cuando estés completamente seguro de tus respuestas: Posteriormente, incluso otro día, podrás completarlo. Opciones de las evaluaciones y ejercicios automatizados, sigue 23 (c) En ambos casos procura guardar frecuentemente tus respuestas (aún cuando no hayas terminado o no estés seguro de ellas). Utiliza para ello el siguiente botón (c) que aparece al final de las preguntas. Posteriormente, incluso otro día (c) (antes de día y hora de cierre) podrás completarlo o hacer cambios y así no perderás tus avances. (c) Cuando estés completamente seguro de tus respuestas, elige el botón (c) Tu calificación no se verá afectada por el tiempo que tardes en responder.

Importante Si transcurren más de 30 minutos sin que cambies de actividad en el Sistema, por razones de seguridad será imposible guardar cambios y se te solicitará de nuevo la contraseña. 24 (c) Si transcurren más de 30 minutos sin que cambies de actividad en el Sistema, por razones de seguridad será imposible guardar cambios (c) y se te solicitará de nuevo la contraseña. Esto evitará que otra persona haga mal uso de tu identidad dentro del curso.

Finalmente… Explora todo el sistema Pregunta a tu Instructor Pregunta a tu Coordinador Reporta cualquier problema 25 Esperamos que este breve paseo por el sistema de aprendizaje te resulte de utilidad. Te recomendamos que (c) -explores todo el sistema para que lo conozcas y te familiarices con él (c) -preguntes tus dudas tanto al instructor si son específicas de la materia o del material (c) -como a tu coordinador si son dudas sobre la organización del curso en línea (c) -y, en caso de existirlo, reportes cualquier problema.

26 (c) ¡Bienvenido al Sistema Virtual de Aprendizaje!